trabajo de inducción

1. Mi presentación

Soy de Colombia vivo en Cartagena, unas de las más bonitas ciudades del país. Nací en Bogotá el 9 de octubre del año 1997.

Termine mis estudios de primaria y segundaria en la ciudad de Cartagena, actualmente estudio gestión de la producción industrial en el Sena.

Mi interés profesional es ser un ingeniero industrial y tener un gran conocimiento amplio acerca de lo que tiene que ver con la industria. Me gusta comer, leer, escuchar música, relacionarme con gente nueva.

Mi preferencia es viajar porque puedo conocer culturas nuevas y mi pasatiempo favorito es hacer deporte juego microfútbol, voleibol y futbol. 

Me puedes encontrar o contactar en:

https://www.facebook.com/omaryesith.juliofajardo

instagram como: omaryesith.juliofajardo

whatsapp: 3016063284

2. Mi Contexto de Formación

3. Mis Deberes y Derechos Como Aprendiz

CASO 1

Federico es aprendiz de un programa de formación de nivel técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio donde permanece la maquinaria y para que analice el mantenimiento que se le hace a la misma.

Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el carné personal que lo acredita como aprendiz SENA.

Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella le explicado que los carnes son para los aprendices de la modalidad presencial

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?

2. En relación con el líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.

ANÁLISIS DEL CASO 1

 1. la respuesta que le daría a Federico, basándome en el Capítulo 2, (derechos del aprendiz) Articulo 2.1 ( Recibir en el momento de la matrícula, el carnet estudiantil que lo acredite como aprendiz Sena ) ya que no lo hizo en el momento de la matricula debe exigir de forma respetuosa el carnet a los de bienestar ya que estos se encuentran en la obligación de suministrarlo. 

2. Opinión acerca  de la respuesta que le dio el  líder de  bienestar aprendiz: Me parece que una respuesta equivocada ya. que todo aprendiz debe tener su carnet y si no lo tiene y está solicitándolo el líder de bienestar esta en derecho de suministrarle.

CASO 2

Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia, desde el inicio de su formación hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás desea recibir la retro alimentación correspondiente de los trabajos presentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso

  Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le responde: “Usted debe saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estará en el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.

Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.

1. ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

ANÁLISIS DEL CASO 2

1. Nicolás se debe arpara en el capítulo  Nº 7 en los numerales 11 y 12 en donde se habla de los derecho para la realización de su petición así que esta en todo su derecho de hacer dicha diligencia.

4. Mi Programa de Formación